雅安日報訊近日,培训培养我市未成年人心理成長指導工作骨幹人員專題培訓班開課,未成來自華東師範大學心理谘詢中心的年人教授張麒用生動活潑的講課方式,向來自六縣兩區的心理老師代表進行了專題培訓。 培訓的健康教育主要內容包含:心理健康教育的目標意義,所需知識與有關技能,骨干學校心理輔導站的队伍定位與功能、運行與管理等。培训培养 為什麽要建立未成年人心理輔導站?未成為什麽要開展心理健康教育?作為教師,教育的年人目標是什麽?……針對心理健康教育中可能遇到的一係列問題,張麒通過與參訓老師的心理互動交流進行了一一分析與解答。 此次培訓旨在通過理論與實踐的健康教育結合,講座與實訓的骨干結合,以及老師與學生的队伍互動,讓未成年人心理健康教育的培训培养重要意義深入人心,變輸血為造血,培養一支未成年人心理健康教育的骨幹隊伍,把心理健康教育的種子播撒到全市。 記者 李春蓉
雅安日報訊近日,培训培养我市未成年人心理成長指導工作骨幹人員專題培訓班開課,未成來自華東師範大學心理谘詢中心的年人教授張麒用生動活潑的講課方式,向來自六縣兩區的心理老師代表進行了專題培訓。
培訓的健康教育主要內容包含:心理健康教育的目標意義,所需知識與有關技能,骨干學校心理輔導站的队伍定位與功能、運行與管理等。培训培养
為什麽要建立未成年人心理輔導站?未成為什麽要開展心理健康教育?作為教師,教育的年人目標是什麽?……針對心理健康教育中可能遇到的一係列問題,張麒通過與參訓老師的心理互動交流進行了一一分析與解答。
此次培訓旨在通過理論與實踐的健康教育結合,講座與實訓的骨干結合,以及老師與學生的队伍互動,讓未成年人心理健康教育的培训培养重要意義深入人心,變輸血為造血,培養一支未成年人心理健康教育的骨幹隊伍,把心理健康教育的種子播撒到全市。
記者 李春蓉
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