寶峰彝族鄉中心小學的六一孩子們正在認真學習

新學校裏過“六一”

    2009年5月25日，10歲的不同彝族小孩阿羅和同班同學正在排練舞蹈《小背簍》，準備在“六一”那天在全校的快乐文藝匯演中演出。每一個動作、六一每一個表情，不同小阿羅都一絲不苟，快乐在老師的六一指導下，認真練習。不同
    這是快乐阿羅第一次表演，也是六一他在學校度過的第一個兒童節。
    阿羅是不同滎經縣寶峰彝族鄉中心小學一年級學生，2008年隨家人從涼山彝族自治州甘洛縣搬到寶峰彝族鄉。快乐家裏窮，六一過去在甘洛阿羅沒有上學，不同“爸爸媽媽隻能供兩個哥哥讀書。快乐”聰明的阿羅特別羨慕兩個哥哥，每天哥哥放學回家，他都吵著要他們講學校裏的事。
    每當這時，阿羅總是聽得特別專心，在他心裏總盼望著有一天能和哥哥們一樣到學校上課。
    來到寶峰彝族鄉，2008年底修葺一新的寶峰彝族鄉中心小學迎接了包括阿羅在內的37名少數民族學生。彩色的牆磚，寬敞的教室，這群彝族小孩在這裏開心快樂地學習生活。
    “兩免一補”免除了學生的學雜費，針對貧困的彝族學生，寶峰彝族鄉幹部以及中心學校領導對他們進行“一幫一”的教學資助，每年給幫扶對象100元至200元，解決了貧困學生的教輔費。
    如今，阿羅和哥哥依沙、木晗在同一所學校讀書。
    每天，兄弟三人從寶峰彝族鄉蓮池村一組走一個多小時到學校，崎嶇的山路上，總是飄蕩著兄弟三人的歡聲笑語。

    “同一片藍天，我們享有同樣的快樂”

    “讓特教學生享有同樣快樂的六一。”在滎經縣特殊教育中心，44名特教學生和正常孩子一樣，度過了一個愉快的“六一”。
    校長何聲玲和學校老師一起，為學生們精心策劃、編排了一台豐富多彩的文藝節目。
    鮮花隊、歌舞、相聲、健美操、課本劇……
    老師們精心編排的“快樂六一、歡樂時光”為主題的“六一”表演，將老師“特別的愛”獻給了這些特教學生。
    特教學生王嬌（化名）雖然聽力有問題，但在老師的手勢指引下，將課本劇《皇帝的新衣》表演得惟妙惟肖，她嬌豔的笑臉流露出內心的快樂。
    林波（化名）今年12歲，因染色體異常，他的行為舉止控製起來有點難。但在父母無微不至的照料、學校老師耐心細致的教導下，他學會了很多東西。在演出現場，林波脖子上掛著部數碼相機，開心地捕捉他感興趣的畫麵。林波的媽媽說，他在學校三年中，從最基本的獨立洗澡、吃飯學起，到現在學會畫畫、玩電腦，還有唱卡拉OK。
    看到孩子的成長，家長們都很開心。
    特教中心五年級二班的學生張紅（化名），5歲時因車禍壓斷左腳，胖胖的身軀全靠右腿移動，但張紅樂觀開朗。就在記者采訪的當天，市體育局老師到特教中心選體育苗子，一眼就相中了身體結實的張紅，準備培養他以後參加殘疾人運動會。
    “認識苟定超嗎？”有人問小張紅。
    “當然認識，他是我們雅安人的驕傲，我也要像他一樣，爭取有一天能參加殘奧會為雅安人爭光。”小小年紀的張紅，心中已有了遠大的理想。

    “這個‘六一’我又長大了！”

    “我們手拉手，來到草地上，來到花園裏，圍成圈唱歌跳舞慶祝自己的節日……”在婉轉的歌聲中，雨城區觀化鄉中心學校12歲的魏坤玉用手打著拍子，和同學們在學校操場上盡情歌唱。
    可是，去年的“六一”，由於地震，學校停了課，魏坤玉隻能在家裏獨自一人度過。
    沒有與同學的嬉戲，沒有老師的陪伴，“那個節日過得真孤單。”
    今年2月，學校維修加固完工，上初中的學生還搬進了新修的一幢教學樓裏。
    寬敞明亮的教室，光潔照人的地板，潔白的牆壁，以及各種嶄新的設施設備，這些都讓同學們愛不釋手。
    坐進粉飾一新的教室裏，魏坤玉和其他同學一樣，小心翼翼的，相互提醒課桌與牆麵要保持幾厘米距離，不能擦花了……那一刻，孩子們覺得自己是最幸福的人。
    “終於可以告別潮濕陰暗的板房了，上課時不用再聽到隔壁教室裏的幹擾聲了，終於可以像地震前一樣坐在寬敞明亮的教室裏安心上課了。”搬進新教室，學生們都非常激動。
    “學校今年‘六一’活動的主題是‘感恩、快樂’。”觀化鄉中心學校校長陳澤軍說，地震過去一年多了，孩子們也從簡易棚教室搬到了新教室。
    學校要求學生自己種一種植物，在“六一”活動當天，將學生們種的植物擺放在一起，合成心形，寓意團結互助，增加師生們的凝聚力。
    “‘六一’這天，我和班裏的同學還打算為低年級的小朋友贈送自己親手做的禮物。”地震使魏坤玉的家成了危房，但許多人向她伸出了援助之手。
    如今，小坤玉也學會了感恩。    記者　舒瑋 高曉軍