12月27日，汉阴漢陰縣小學第三教研協作區教師校本研修學時認定複審暨教共體研討交流活動在核心校鳳台小學舉行。县小学第协作修赋旨在通過深度教研交流，教研教共进共促進教師專業化成長，区校助力推動緊密型城鄉教育共同體教科研一體化發展走深走實。本研

據了解，体共提升認定工作由教共體核心校鳳台小學和成員校漩渦鎮中心小學組成專門工作組，研共對兩校區所有教師提交的汉阴2024年度校本研修手冊中的研修計劃、聽評課記錄、县小学第协作修赋讀書筆記、教研教共进共校本培訓、区校研修成果及佐證材料等進行詳細查驗審核，本研對照認定標準，体共提升認真複審核分，研共最終該協作區219名教師的汉阴校本研修學時認定全部通過。認定結束後，兩校就校本研修中存在的問題以及後期進一步加強教學研討活動，實現共研共進共提升，進行了深度交流和探討，提出了可行的指導性意見。

此次研討活動，有效搭建了城鄉教師專業化成長交流學習平台，激發了教師發展動力，著實推進鳳台小學與漩渦鎮中心小學城鄉教育共同體建設向前邁出一大步，為教共體長遠發展注入了新的活力與動力。

編輯：邱潮

編審：黃琪雅 文婷

終審：鍾明明