本報訊  近年來，加速度漢源縣始終堅持將教育扶貧作為擺脫貧困的汉源治本之策，聚焦重點工作精準施策，县聚加快實現脫貧攻堅目標任務，焦重開啟教育扶貧“加速度”。点工

　　在推進教育扶貧工作中，作精准施漢源縣選優配強教育扶貧“帶隊人”成立教育脫貧攻堅工作領導小組，策开確保扶貧脫貧“縣不漏校、启教鄉不漏戶、育扶校不漏人”。加速度同時，汉源選派4名駐村幫扶力量參與脫貧攻堅，县聚落實30餘名教育局機關幹部與貧困戶結成“一對一、焦重一對多”幫扶對子，点工新聘任教師60%以上進入邊遠山區薄弱學校，作精准施建立由黨員幹部、離退休教師、關工委成員等組成的200餘名教育扶貧後備幹部人才庫。實行校長、教師交流輪崗和鄉村教師支持計劃，近兩年城鎮學校、優質學校交流輪崗到農村學校、薄弱學校教師100餘人，與省內外7所學校建立結對幫扶長效機製，積極爭取各鄉鎮、部門、企業代表和社會各界愛心人士等400餘人參與支持，努力壯大扶貧“生力軍”。

　　聚焦突出問題，漢源縣大力實施教育資助、改薄工程、控輟保學和關愛留守兒童，加快教育扶貧攻堅向縱深推進。2020年，投入資金732.57萬元，資助學前教育到高中教育（含中職）階段貧困學生25291人次；辦理大學生生源地助學貸款199份，共計金額148.133萬元；投入3430萬元完成3所鄉鎮學校校舍、道路、運動場等新建和改造；投入250萬元為10餘所學校購置功能室器材等設施設備；投入60餘萬元，為30所鄉鎮學校安裝紅外測溫一體機或熱成像測溫係統；開展公益活動，對147戶建檔立卡貧困戶入戶走訪，為120名留守兒童捐贈圖書1200餘本，發放文具、書包等400餘件。

　　鍾曉靜 本報記者 吳丹